3月10日-11日，世外中学中文辩论队，作为唯一一支受邀初中辩论队伍，赴世界联合学院（中国.常熟）（简称常熟UWC）参加第一届“世联杯”中学生华语辩论挑战赛，即“礼济杯”全国中学生华语辩论邀请赛的选拔赛，与无锡市第一中学，同济大学第一附属中学，江苏省苏州第一中学，江苏省镇江中学，华东师范大学附属周浦中学等9所高中的一流辩手展开角逐，最终力压8支高中队伍，夺得亚军！郦彤彤，李享隆同学获得单场最佳辩手，谢景丞同学获本次比赛全程最佳辩手！（决赛）（李雨璇，谢景丞：年轻人更应该注重对错/利弊） 再次对参赛的8位社员，罗宇晖，陈昱文，李雨璇，谢景丞，郦彤彤，陶晟恺，陆旻宇，李享隆表示祝贺！ （图：“世联杯”组委会；责编：周雅倩；责审：郑亚捷）
仿佛成了一名真正的飞行员。
做好准备的附中师生们用微笑迎接赶来的家长们。
四季变化造就了各种昆虫的千姿百态。...
首先，奚老师向大家介绍了本学期内，针对全体家长即将展开的各项活动内容与时间安排，例如园所大活动“科技节”、“艺术节”、“亲子运动周”等；以及面向大班幼儿及家长所制定的幼小衔接活动安排，包括“与小学老师交流”、“走近小学生”、“参观小学”、“小学体验周”等，使家长更快更清晰地了解到各类活动背后隐含的教育目的。...
通过这些活动，不仅给孩子们提供了亲近动物和大自然的机会，知道要爱护动物，而且开阔了孩子们的眼界，体验到集体活动的乐趣。...
同学代表为烈士纪念碑献上了花圈，在追思感怀的哀乐声中，同学们以默哀的形式表达了对革命先烈崇高的敬意和深切的缅怀。...
在老师的引导下，董校学生向遇到的老师有礼貌的打招呼“老师，你好”，一声声稚气的问候赢得了对方的热情的微笑。...
为了让幼儿们亲近大自然，感受春天的季节特征，观察春天的树和花的变化。...
快乐与自豪感都洋溢在每个孩子的脸上。...
会上，家长们表示将一如既往地支持幼儿园工作，对本学期全面铺开的校园安全志愿者服务工作大力支持，并将理念与精神带回班级内和大家分享，切实为确保幼儿安全和校园安定做出家长们的一份努力，共同参与创建安全、和谐的校园环境。...
同学们纷纷表示，会调整好状态，确定目标、承担责任，志在哪里，行动在哪里，哪里就有成功。...
根据查摆问题，经支委会讨论，我支部从活动形式创新、党员身份突显、党员教师成长、关怀积极分子以及拓宽宣传渠道等几个方面拟定了相应的整改清单。...
接着，课程专家张玉华教授以“新优质课程持续优化”为题，阐述了优化课程的意义，特别指出课程优化的依据在于课程目标，强调了构建与目标相匹配的课程结构要成为学校课程品质提升的一个支点。...
为培养孩子自主就餐、学会分享的良好习惯和文明进餐的礼仪，我园开展了“春暖花开”的快乐自助餐活动。...
王校强调，课堂教学设计要根据学生的学情，时时做出调整；课堂教学中要有“舍”与“放”。...
做好准备的附中师生们用微笑迎接赶来的家长们。...
朱老师的体育课以创编游戏为特色，将健美操和街舞元素融入课堂，让学生们high翻天；励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教，在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱，以情动人；英语季老师上课时倾情投入，她的《Animals I like》借助教材图片，创设真实有效的情境，语言训练到位，课堂气氛活跃；黄老师作为一名数学教师，积极挑战拓展、探究领域，她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强，归纳举例讲析透彻，引导学生开展主题学习；何老师的数学课《垂直》注重学情分析，教学中循循善诱，引导有方，学生积极参与到教学过程中，充分体现了学生的主体地位，培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养；在语文课《半截蜡烛》上，陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句，在理清文章的脉络的同时，逐步引导学生深入理解文本内容，向大家演绎了课堂教学的有效策略；英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性，她的《Growing healthily》节奏快、容量大，通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力，注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养；孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰，层层深入，善于引导学生，课堂互动性强；江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践，每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...
随后就“美在墨韵”的概念进行深入指导，并从确立课题研究的阶段性内容、课题研究的方法、课题预期的成果等方面提出了指导意见。...
孩子们不仅在一个个活动室里玩得不亦乐乎，还在高年级哥哥姐姐的带领下在操场上体验了跳房子、套圏等民俗游戏。...
由于科技逸夫幼儿园特殊的地理位置位于小区内，所以联手小区物业共同开展共筑平安的工作，为幼儿园孩子提供一个安全的生活、学习环境。...
本次调研，让印象的教师深刻认识到幼儿园基础性课程中保教实施的重要性，触动教师们从细处入手，规范半日活动组织行为，规范教师教育管理及教学行为，有效促进教师的专业化成长和幼儿的身心和谐发展，为进一步优化幼儿园一日活动，全面有效提高幼儿园的保教质量起到了积极作用。...
也有几位老师对于孩子此种现象的成因做了深入的剖析和猜测，从而对症下药。...
之后，刘洁华教导对基于标准的课堂进行了总结：目标导向、活动推进、资源支持、评价跟随、精准指导。...
由园长、保教主任、课程小组组成的调研团，观摩了园内部分教师对幼儿来园、自主游戏、生活活动、运动和学习等各个环节的组织与指导。...